学校:仙居县盂溪中学
王路怡
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2022-11-16 18:38:37
课时一反应能否自发进行
课时1反应能否自发进行
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课时二 平衡常数的计算(1) — Kc的计算
课时2 平衡常数的计算(1) — Kc的计算.pptx
课时三 平衡常数的计算(2) — Kp的计算
课时3 平衡常数的计算(2) — Kp的计算
课时四 催化剂反应历程(1)——图像绘制
课时4 催化剂反应历程(1)——图像绘制
课时五 催化剂反应历程(2)——能垒图
课时5催化剂反应历程(2)——能垒图
课时六化学反应的调控(1) — 反应速度和平衡移动
课时6 化学反应的调控(1) — 反应速度和平衡移动
课时七 化学反应的调控(2) — 投料比
课时7 化学反应的调控(2) — 投料比
课时八 化学反应的调控(3) — 温度
课时8 化学反应的调控(3) — 温度
课时九 化学反应的调控(4)— 选考29题模型构建
课时9 化学反应的调控(4)——选考29题说理题模型构建
课时十 化学反应的调控(5)— 选考29题模型应用
课时10化学反应的调控(5)——选考29题说理题模型应用