高中物理思想方法选讲
蔡千斌 温岭市新河中学
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蔡千斌
温岭市新河中学
一、选题价值:物理思想方法的领悟与运用有利于学生物理核心素养的提升。 二、开发目的意义:让学生体验、领会进而掌握物理思想方法,以逐步提高科学探究的能力。 三、使用说明:观看视频,查阅资料,做微练习。 四、课程特色创新:介绍每一种方法时都以相关的故事或案例引入,结合高中物理涉及的典型案例来体会相应思想方法的含义,还进行了实验拓展,让学生在做一做,想一想,用一用中巩固所学的物理思想方法。
热力学定律趣谈
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一、选题价值:通过物理观念的领悟与物理规律的运用,促成学生物理核心素养的提升。 二、开发目的意义:1.体验、领会物理观念;2.提高物理规律运用的能力。 三、使用说明:观看视频,查阅资料,完成微练习。 四、课程特色创新:用有趣、鲜活的生活素材引起学生的认知冲突,在问题的解决中领悟物理观念,在规 律的运用中深刻地理解物理规律。
娄吟莺 天台小学
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陈静 天台县赤城中学
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周爱芳 临海市杜桥小学
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胡文娇 天台县坦头镇中心小学
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