测定电源电动势和内电阻
潘巨升
温岭市箬横中学
实验能力是高考物理考查的能力之一,在高考电学实验中,《测定电池的电动势和内阻》是一个重要的实验,在考试中出现的频率很高,2013年浙江省理综物理电学实验就考查该实验。学生在面对设计性实验时,往往束手无策,有时甚至无从下笔,究其原因,就是找不到电学设计性实验的思维切入点。
在学生理解伏安法、安阻法、伏阻法测电源电动势和内电阻原理的的基础上,构建测定电池电动势和内电阻的基本模型,再利用函数关系对应的图像来求电源电动势和内电阻。
伏安法测电源电动势和内电阻的实验中,引入电压表的变化,通过找准实验的切入点,审题→明确实验目的→实验原始模型→审视器件(多或少)→修正实验电路图→被测量表达式。从而让学生感受电学实验设计的基本策略。