添趣·培思·促能—用小实验解决初中科学问题
李军志 三门县浦坝港镇小雄初级中学
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李军志
三门县浦坝港镇小雄初级中学
科学学科中有很多知识和概念都可以通过学生实验演绎出来。特别是在当前 双减背景下,学生课业负担小。小实验不仅可以让学生在实验中体验科学学习的乐趣,而且还可以提高学生的创新思维能力。本课程将开发12个有趣的小实验,鼓励学生尝试用小实验来代替传统额外的书面练习。让学生的作业从教室里“走出来”,让学生自己从书桌旁“解放出来”。乐于探究,善于探究,成于探究,用小实验解决难理解的科学问题,让学生把“写作业”变成“做作业”!
运动中的科学
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本课程适合九年级学生,本课程开发针对学生学习运动和力内容中出现的一些典型的疑难问题,进行细心的点拔、解惑和答疑,以帮助认识运动和力,知道力的作用是相互的及,感受力的作用效果,学会参照物的选择和运动状态的判断,认识摩檫力的影响因素和惯性,能解释机械能得转换,排除学生学习的障碍,顺利达成运动和力学习的目标。本课程在每一个微视频后,都设计了几个微练习,给学生实践操作训练的机会和任务,以进一步发展学生的学习能力。
高阶思维下的大气压强学习
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本课程适合八年级学生,本课程的开发针对学生学习大气压内容中出现的一些典型的以南问题,进行细心的点拨、解惑和答疑,以帮组认识大气压,感受大气压的存在,测量大气压大小,利用大气压知识解释生活中的现象,排除学生学习的障碍,顺利达成大气压学习的目标。本课程再每一个微视频后,都设计了几个微练习,给学生实践操作训练的机会和任务,以进一步发展学生的学习能力。
娄吟莺 天台小学
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陈静 天台县赤城中学
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周爱芳 临海市杜桥小学
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胡文娇 天台县坦头镇中心小学
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