课程名称:核心素养视域下的微课单元设计——电磁感应
责任教师:童丹霞
单位机构:温岭市新河中学
姓名 | 所在单位 | 学科/专业 |
童丹霞 | 温岭市新河中学 | |
陈红 | 温岭市新河中学 | |
王敏卫 | 温岭市新河中学 |
本微程主要分为三个部分:
第一部分:新课教学
这一部分包含5个微课,分别为:探究感应电流产生的条件,利用楞次定律判断感应电流的方向,法拉第电磁感应定律,电磁阻尼与电磁驱动,互感和自感
第二部分:拓展应用
这一部分包含2个微课,分别为:楞次定律的拓展应用,切割引起的感应电动势
第三部分:综合应用
这一部分包含3个微课,分别为:电磁感应中的电路问题,电磁感应中的力学问题, 电磁感应中的能量问题
本微课程以实验探究为载体,以学科核心素养为目标,进行了章节微课设计。通过十个微课将知识点落实到位,重难点突出,形成单元知识体系,在达到学科知识目标的同时提升了物理学科核心素养。本微课程的亮点是物理实验,在新课教学以及拓展教学中,通过实验设计与实验探究,将抽象的物理概念和规律通过物理实验形象地丰满起来,化难为简,对学习能起到促进作用。