课程名称:趣玩民间游戏
责任教师:张馨瑶
单位机构:仙居县福应街道中心幼儿园
姓名 | 所在单位 | 学科/专业 |
张馨瑶 | 仙居县福应街道中心幼儿园 | 幼教 |
林琼洁 | 仙居县经济开发区幼儿园 | 幼教 |
陈聪聪 | 仙居县经济开发区幼儿园 | 幼教 |
趣玩民间游戏
一、活动缘起
忆起童年,脑海里是否会浮现出和同伴一起玩耍的情景:翻花绳、跳房子、老鹰抓小鸡、踢毽子……童年,因为这些民间传统游戏而更加丰富,让人回味无穷。民间传统游戏是人类智慧的结晶,源于民间,贴近儿童的生活,深受儿童的喜爱。
民间传统游戏是一种民族文化符号和民族生命力的显现。中国民间传统游戏经历了时间的洗礼,是很宝贵的文化遗产。为了挖掘及传承这些具有人文价值的民间传统游戏,让幼儿感受中华民族优秀传统文化的宝贵价值,我们从幼儿的年龄特点出发,开展《趣玩民间游戏》微课程,让我们一睹孩子们的风采吧!
二、活动价值
《指南》中指出,“幼儿园教育的基本原则是以游戏为基本活动”。民间传统游戏的内容丰富、玩法趣味。取材于生活等特点能适应幼儿好学、好动、好模仿的年龄特点,可以很好地促进幼儿的身心全面和谐发展。民间传统游戏中含有丰富有趣的儿歌和童谣,这些内容不仅能增加游戏中蕴含的有趣性,还可以有效提升幼儿语言能力的发展。民间传统游戏不仅能提升幼儿骨骼肌肉的发展,培养幼儿在运动技能和运动技巧方面的能力,更能促进幼儿神经系统的发展。而且游戏的过程中可以让幼儿学会如何正确去与他人相处、与别人友好合作,通过亲身感受去体会与同伴、老师友好交往的快乐。
三、活动目标
1.锻炼幼儿动作协调性、灵敏性和反应能力。
2.培养幼儿的规则意识,懂得遵守游戏规则。
3.乐意和同伴结对游戏,体验民间游戏的乐趣。
4.培养创新意识,能够在继承传统民间游戏的基础上推陈出新,不断探究新玩法。
活动一:翻花绳
目标:
1.培养幼儿的手眼协调能力和合作能力。
2.发展幼儿思维灵活性,激发创造能力。
活动二:拉大锯
目标:
1.感受传统童谣的韵律美,锻炼俯仰的灵活性,体验共同游戏的快乐。
2.锻炼上肢核心力量,增强伙伴之间的默契。
活动三:打纸包
目标:
1. 锻炼手臂大肌肉力量,探索将纸包打翻转的方法。
2. 锻炼手臂大肌肉力量和手腕的力量,能根据游戏控制力量的大小。
活动四:跳房子
目标:
1.尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚跳房子,锻炼腿部力量。
2.发展幼儿的弹跳能力,具备良好的动作协调性、灵敏性。
活动五:抓石子
目标:
1.发展幼儿抛、撒、接石子的能力技巧。
2.激发幼儿对石子的兴趣,以及主动探索石子的玩法。
3.锻炼幼儿手腕的灵活性及按照规则开心的玩石子。
活动六:老鹰抓小鸡
目标:
1.练习走、跑、跳、钻等动作,发展幼儿的身体素质。
2.提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力。
活动七:1.2.3.木头人
目标
1.在游戏中能听指令控制自己的行动,提高幼儿反应能力。
2.在互动游戏中增进同伴之间的友情。
活动八:斗鸡
目标:
1.练习单脚跳,锻炼腿部肌肉,提高身体平衡能力。
2.尝试分组合作,遵守游戏规则,提升耐力。
活动九:踢毽子
目标:
1.锻炼腿部肌肉及身体灵活性。
2.锻炼反应能力以及同伴间互动配合的能力。