课程名称:平行四边形
责任教师:黄燕君
单位机构:黄岩区东浦中学
1.利用平行四边形的性质,结合平移时点的坐标关系探究四个顶点的坐标之间的关系,掌握这个规律并能灵活使用.
2.利用类比的方法,经历从数到式的转化,掌握从特殊到一般的探究规律的方法,并能通过观察分析归纳出结论,提高学生分析思考问题的能力.
3.通过由易到难步步探索,让学生在过程中体会数学研究的思路,从而感受到数学中蕴含着的规律,体会数学简约之美,渗透数形结合、分类讨论等数学思想.
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