课程名称:《追溯本源 漫话三角函数》
责任教师:王梦娇
单位机构:天台育英中学
第一讲 诗话三角函数[预览]
第二讲 任意角[预览]
第三讲 弧度制[预览]
第四讲 三角函数的概念[预览]
第五讲 诱导公式[预览]
第六讲 正弦、余弦函数的图像[预览]
第七讲 正弦、余弦函数的周期性、奇偶性、对称性[预览]
第八讲 正弦、余弦函数的单调性与最值[预览]
第九讲 正切函数的性质与图像[预览]
第十讲 两角差的余弦公式[预览]
第一讲:诗话三角函数[预览]
第二讲:任意角[预览]
第三讲 :弧度制[预览]
第四讲:三角函数的概念[预览]
第五讲:诱导公式[预览]
第六讲:正弦、余弦函数的图象[预览]
第七讲:正弦、余弦函数的周期性、奇偶性、对称性[预览]
第八讲:正弦、余弦函数的单调性与最值[预览]
第九讲:正切函数的性质与图象[预览]
第十讲:两角差的余弦公式[预览]
姓名 | 所在单位 | 学科/专业 |
王梦娇 | 天台育英中学 |
三角函数是一类最典型的周期函数.本课程的学习,可以帮助学生在用锐角三角函数刻画直角三角形中边角关系的基础上,借助单位圆建立一般三角函数的概念,体会引入弧度制的必要性;用几何直观和代数运算的方法研究三角函数的周期性、奇偶性(对称性)、单调性和最大(小)值等性质;探索和研究三角函数之间的一些恒等关系;利用三角函数构建数学模型,解决实际问题.