课程名称:“的、地、得”的用法
责任教师:潘薇薇
单位机构:仙居县双庙乡中心小学
从学生的作业中发现他们很容易把 “的、地、得”用错,采用编口诀的方法让学生加深记忆,理解三个“de”的用法,不把这几个词用错。
“的、地、得”的用法
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